Question

A partir de 1942, iniciou-se a promulgação das Leis Orgânicas do Ensino, reformando vários ramos do Ensino Médio, que focalizava, sobretudo, o ensino técnico-profissional. Como o Governo não possuía a infraestrutura necessária à implantação do ensino profissional em larga escala, recorreu-se a um sistema paralelo de convênios com as indústrias. Como escola-padrão do ensino industrial, foi criada a Escola Técnica Nacional, em maio de 1942. A Lei Orgânica do Ensino Secundário (Decreto-Lei n. 4.244/42) permaneceu em vigor até a aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em 1961. Sobre as Leis Orgânicas é correto afirmar que: I- A Lei Orgânica do Ensino Secundário estabeleceu equivalência parcial com o sistema regular de ensino, permitindo aos concluintes dos cursos técnicos ingressarem em cursos superiores relacionados. II- Os textos das Leis Orgânicas esboçam uma tentativa de articulação entre as modalidades científica, clássica e profissionalizante. Porém, o caráter dualista é deixado de lado nesta contextualização. III- Com a promulgação das Leis Orgânicas, as escolas criadas em 1909 passaram a ofertar cursos técnicos, além dos cursos industriais básicos e dos cursos de aprendizagem. IV- Dentro das Leis Orgânicas o caráter dualista permanece, pois se separa a educação para a formação das elites condutoras do país da formação dos indivíduos que precisam ingressar no mercado de trabalho, mantendo, assim, duas propostas educacionais para a sociedade brasileira. É correto apenas o que se afirma em: Escolha uma: a. Todas as alternativas estão corretas. b. I, II e III. c. I e II. d. I, III e IV.

Answer 1

RESPOSTA: d. I, III e IV.