A partir das leituras realizadas nesta semana de estudos, gostaria de propor a vocês a seguinte discussão: O ensino de História, como das demais disciplinas escolares em geral, é marcado por escolhas políticas. Que tipo de cidadão o sistema escolar pretende formar?
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Cada vez mais o ensino busca formar cidadãos mais ativos na sociedade, o que se alinha com a perspectiva do ensino construtivista, que visa o maior protagonismo destes cidadãos.
A partir disso, os educadores passam a atuar como mediadores do conhecimento, e procuram estimular a autonomia e protagonismo destes estudantes, para se tornar mais ativos e buscar conhecimento de forma mais eficiente, de uma forma geral.
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