A partir da seguinte afirmação de que
A perspectiva assistencialista e infantilizadora da educação de jovens e adultos é um fator que prejudica a constituição do campo, limitando as condições de se ofertar aos educadores uma formação adequada, que considere as especificidades do público dessa modalidade educativa.
podemos concluir que:
a.
Desde a aprovação da LDB 9.394/96, a formação de professores apresenta um currículo que contempla a EJA nos cursos de licenciaturas.
b.
A formação do educador de jovens e adultos é vista com prioridade pelos instituições de ensino.
c.
A formação do educador de jovens e adultos precisa considerar as especificidades do público da EJA, bem como o perfil do aluno trabalhador.
d.
As Diretrizes Curriculares dos Cursos de formação de professores consideraram a necessidade de incluir a EJA como conteúdo das licenciaturas.
Soluções para a tarefa
A resposta correta é c.
A formação do educador de jovens e adultos precisa considerar as especificidades do público da EJA, bem como o perfil do aluno trabalhador.
A é falsa, pois mesmo atualmente não há nos currículos básicos obrigatórios das licenciaturas um módulo específico para a formação de professores para o EJA, sendo isto apenas uma parte da formação geral.
B é falsa, pois a prioridade é, geralmente, a educação "na idade adequada", ou seja, de crianças e adolescentes.
C é verdadeira, pois todo professor é alguém que lida com seres humanos, de modo que as suas aulas devem adaptar-se às necessidades humanas de seu "público", devendo sempre ser adaptadas.
D é falsa, embora haja discussões no sentido de criar um foco específico nesta parte da atividade profissional, elas ainda não são parte das diretrizes curriculares.