A partir da leitura e interpretação da Musica Faroeste Caboclo legião urbana responda:
1- Quais os problemas sociais descritos na música?
2- Existem outros países envolvidos ou citados na música? De qual Forma?
3 - A sociedade em qual se descreve essa realidade é da década de 1980-90. Sendo assim, os problemas daquela época foram resolvidos ou ainda existem?
4- Quais são as forças de dominação de poder descritas na letra da música?
5- Como a aplicação errada do "poder" pode interferir na vida de uma criança?
6- Quais as instituições sociais são descritas na Música?
7- Qual o caminho que João percorre e qual a perspectiva de mudança de vida ele esperava ter? Explique
8- Quais profissões citadas na música?
9- Quais as formas de poder descritas na letra da Música?
10-Em suas palavras após analisar a música como a sociedade sofre com a marginalização e quais as possíveis atitudes que poderiam reverter os efeitos desse processo?
Soluções para a tarefa
Resposta:
1 - A música descreve violência policial (o pai de João morreu por um tiro de soldado); pobreza; delinquência juvenil (João foi para o reformatório aos 15 anos); exclusão e/ou discriminação social; discriminação racial; trabalho mal remunerado ("e Santo Cristo até a morte trabalhava, mas o dinheiro não dava pra ele se alimentar"); crimes - tráfico de drogas, roubo, contrabando de armas; más condições e violência carcerárias ("já no primeiro roubo ele dançou e pro inferno ele foi pela primeira vez, violência e estupro do seu corpo...").
2- Sim, Peru e Bolívia. Pablo (no que parece ser uma referência a Pablo Escobar), o traficante, é identificado como "um peruano que vivia na Bolívia".
3- Infelizmente, os mesmos problemas persistem atualmente. Não mudamos.
4- As forças de dominação de poder descritas são a institucional (policial), a política, a econômico-social e a força de dominação do crime.
5- Pode levá-la a caminhos como o do João, o do ódio, da revolta e do crime.
6- Igreja, reformatório, prisão e escola/colégio.
7- João sai do interior nordestino para a capital do país em busca de melhores condições de vida. Com esse objetivo começa trabalhando como carpinteiro, no entanto, o trabalho não garantia o seu sustento e, assim, ele acaba enveredando pelo caminho do crime.
8 - Professor; boiadeiro; carpinteiro; ministro de estado; policial (soldado, capitão); general; sorveteiro; além das profissões "paralelas", relacionadas ao mundo do crime.
9- A música descreve o poder policial, o poder político, o poder econômico-social e o poder paralelo/poder do crime.
10- A sociedade sofre, em uma tentativa de síntese, com ausência do mínimo (em saúde e educação, principalmente) para desenvolvimento das capacidades dos indivíduos. Consequentemente, isso gera e/ou mantém e fortalece uma série de problemas, como desemprego ou má remuneração/baixos salários, condições de vida precárias, violência de todos os tipos e exclusão social.
Para reverter esse processo é necessário, principalmente, investimento em políticas públicas inclusivas, consistentes e duradouras, com base no acesso aos direitos fundamentais para o desenvolvimento pleno do indivíduo e garantia de uma vida digna.
Bons estudos!