A partir da década de 80, a gestão democrática vem se tornando objeto de discussões, em razão, especialmente, do que determina o inciso IV do art.206 da Constituição Federal, promulgada em dezembro de 1988: “a gestão democrática na forma de Lei”. Na década de 90, esse princípio foi reforçado com a promulgação da nova LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei 9394/96, que estabelece em seu art. 3º, inciso VIII, que um dos princípios que deve reger o ensino é a gestão democrática. Desde então, para se adequar à legislação, as escolas vêm passando por um processo de redefinição de espaços e de organização interna e externa. Esse processo tem sido longo, pois as mudanças não ocorrem repentinamente, nem de maneira tão simples. Exigem tempo, esforço coletivo e predisposição de todos os envolvidos no processo.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Acredito que seja Gestão Participativa
Explicação:
Pg 43 do livro. E sobre a Instituição federal de 1988, nossa Carta magna, estabelece, no seu artigo 206, que a forma de gestão da educação brasileira deve ser democrática e participativa .
A LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96) é responsável por regulamentar o sistema educacional do Brasil, tanto no ensino público ao privado e da educação básica a superior. Ela reafirma o direito à educação, garantia da Constituição Federal.
Um dos princípios definidos pela LDB é a gestão democrática, a gestão democrática não é apenas decidida por uma equipe diretiva, pois a constituição aborda também os aspectos relacionados à participação da sociedade.
Em que a gestão democrática se baseia na coordenação de atitudes e de ações que são propostas com a participação social. Isto é, a comunidade escolar deve ser considerada como um sujeito ativo na totalidade do processo da gestão, assim como, na participação de todas as decisões da escola.
Saiba mais sobre o LDB em: brainly.com.br/tarefa/18308343
Bons estudos!
