A partir da análise do caso e da estrutura a ser considerada na avaliação psicopedagógica clínica, sistematize a avaliação psicopedagógica de maneira descritiva, levando em consideração as etapas a serem seguidas, contendo:
a. Nome fictício do aluno;
b. Idade;
c. Série:
d. Período em que estuda:
e. Etapas (inserir as etapas da avaliação psicopedagógica clínica estudadas na Unidade).
f. Finalize com uma breve proposta de intervenção para um aluno com discalculia
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Nome fictício do aluno: Carlos;
Idade: 14 anos;
Série: Oitava (nono ano);
Período em que estuda: Turno da manhã;
Como serão estabelecidas as etapas?
A partir de um diagnóstico do psicopedagogo, podemos observar que serão desenvolvidas atividades onde Carlos poderá colocar em prática seus aprendizados em sala de aula.
A proposta de intervenção lidará com o caso tendo como recurso o diagnóstico e os resultados obtidos pela avaliação, gerando assim exercícios para que ele desenvolva o tratamento para este caso.
Mais sobre o papel do psicopedagogo:
https://brainly.com.br/tarefa/17399403
Anexos:
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