A palavra “texto” é utilizada em inúmeras situações de nossa vida. Ao relacioná-lo a uma sequência articulada de palavras escritas que, em maior ou menor extensão, este nos permite obter e dar informações, expressar o que pensamos, aprender a história de um país (...). No entanto, é válido ressaltar que um texto resulta também das relações de coesão e coerência que se juntam para constituir uma unidade de sentido. FREITAS, Faraídes Maria Sisconeto de; BARBOSA, Ivanilda. Comunicação e Linguagens: Leitura e produção de textos acadêmicos na graduação. Uberaba-MG: Pearson, 2010. 152 p. Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir: I. uma sequência de palavras articuladas e com sentido pode ser considerada um texto. II. uma unidade de sentido, independente de extensão, pode se constituir um texto. III. informações, análises críticas, narrativas, instruções... podem compor um texto. É correto o que se afirma em II, apenas. I e II, apenas. III, apenas. I, II e III. I, apenas.
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Resposta:
1, 2 e 3. Estão todas corretas.
Explicação:
corrigida pelo ava
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