À palavra currículo associam-se distintas concepções, que derivam dos diversos modos de como a educação é concebida historicamente, bem como das influências teóricas que a afetam e se fazem hegemônicas em um dado momento (MOREIRA; CANDAU, 2007, p. 18). Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O currículo é constituído por conteúdo a serem ensinados pelos professores e aprendidos pelos educandos.
II- O currículo deve ser desenvolvido através de estruturas que ressaltem a realidade do contexto social.
III- O currículo não interfere nos processos de avaliação nos diferentes graus de escolarização.
IV- O currículo é um documento que influencia no planejamento realizado pelos professores, afetando os alunos.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) Somente a sentença I está correta.
b) As sentenças I, II e III estão corretas.
c) Somente a sentença II está correta.
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
Resposta:
d) As sentenças I, II e IV estão corretas. resposta correta
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Resposta:
Resposta correta
Explicação:
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
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