A palavra “competência”, no seu sentido mais amplo, está associada à qualidade de quem é capaz de apreciar e resolver determinado assunto ou realizar determinada tarefa; é ser capaz de aglomerar um conjunto de conhecimentos diversificados, desde os teóricos até os práticos, de forma a corresponder à realização de uma tarefa com qualidade. RESENDE, Rui. Iniciação esportiva. Maringá-PR: UniCesumar, 2018. Como apontado por Resende (2018), o International Council for Coaching Excellence (2013) indica competências que o treinador necessita para a sua atuação, estabelecendo um conjunto de funções primárias que convergem em competências. Assinale a alternativa que representa quais são essas funções primárias. Alternativas Alternativa 1: I. Definir visão e estratégia; II. Moldar o ambiente; III. Construir relações; IV. Conduzir práticas; V. Ler e responder ao campo de ação. Alternativa 2: I. Criar planos de ação; II. Realizar ajustamentos no processo de treino e durante a competição; III. Construir relações; IV. Organizar um ambiente seguro de treino; V. Apresentar-se pouco democrático e mais autocrático. Alternativa 3: I. Definir visão e estratégia; II. Moldar o ambiente; III. Desenvolver uma filosofia de treino; IV. Conduzir práticas; V. Definir o objetivo como um título ou conquista. Alternativa 4: I. Avaliar apenas os resultados em competições; II. Analisar o rendimento dos atletas e das equipes; III. Construir relações; IV. Conduzir práticas; V. Definir visão e estratégia. Alternativa 5: I. Criar planos de ação; II. Realizar ajustamentos no processo de treino e durante a competição; III. Empregar diferentes metodologias de treino de acordo com o contexto e os atletas; IV. Conduzir práticas; V. Apresentar-se pouco democrático e mais autocrático.
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Alternativa: 1 pag.79.
FernandoForce:
correto
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alternativa 1 pagina 79
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