A ortografia não é apenas um conjunto de normas cujo domínio permite a quem escreve não violar os artigos que compõem o Decreto n. 6.583, de 29 de setembro de 2008, que promulga o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Trata-se de um complexo sistema que estabelece os valores assumidos pelos grafemas. Isso inclui a uniformização gráfica das palavras e suas partes (radicais prefixos, sufixos, desinências que indicam flexões nominais ou verbais), além de recursos para distinguir palavras que soam do mesmo jeito, mas são escritas com grafias diferentes (por exemplo, acento e assento, trás e traz)
I. O fato da língua portuguesa apresentar uma relação unívoca entre letras e fonemas facilita explicar para as crianças que cada letra e cada fonema é associado restritamente a um outro fonema ou a outra letra.
PORQUE
II. O vasto uso de tecnologias digitais obriga as crianças alfabetizandas, a dispersarem a aprendizagem sobre origens e evoluções das palavras, pois as palavras já não mais remetem às suas origens e histórias.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Grupo de escolhas da pergunta
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
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Resposta:
As asserções I e II são proposições falsas.
Explicação:
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