a organização dos conteúdos obedece a certos critérios que fazem com que a seleção do conteúdo de cada unidade e os tipos de relações podem ser estabelecidas entre eles sejam de uma maneira e não de outra, ou seja, para Zabala (1998) o que é chamado de unidades...
A- Didáticas.
b- Temáticas.
c- Específicas.
d- Gerais.
E- Críticas?
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A- Didáticas.
As unidades didáticas compreeendem os conteúdos a serem desenvolvidos durante as práticas pedagógicas pelos educadores, representadas e sistematizadas de acordo com o grau de complexidade do conhecimento a ser inserido.
Desta forma, é papel do educador organizar estas unidades, para que possam ser apresentadas para os alunos, conforme o conteúdo programático se desenvolver, de uma forma geral.
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