A organização democrática de uma instituição escolar não ocorre de qualquer maneira. O(a) gestor(a) de uma escola deve ser competente em suas atribuições justamente porque o processo de organização de um espaço educativo não é fácil, ao contrário, os desafios são diários e exigem uma dedicação imensa, para compreender os elementos básicos que ratificam uma gestão democrática, que são, também:
Alternativas
Alternativa 1:
A constituição de um Conselho escolar, não sendo necessário a criação das demais Instâncias Colegiadas.
Alternativa 2:
A eleição indireta para o(a) diretor(a), a execução da avaliação institucional das ações realizadas pela escola.
Alternativa 3:
A indicação política do(a) diretor(a), tendo como pré-requisito a competência administrativa e pedagógica, e a avaliação institucional.
Alternativa 4:
A eleição direta para o(a) diretor(a) e a avaliação do professor em sala de aula, já que é dele a responsabilidade pelo sucesso, ou não, do processo de ensino e aprendizagem.
Alternativa 5:
A eleição direta para o(a) diretor(a), a execução da avaliação institucional das ações realizadas pela escola, a definição e a fiscalização das verbas da escola pela comunidade.
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Alternativa 5:
A eleição direta para o(a) diretor(a), a execução da avaliação institucional das ações realizadas pela escola, a definição e a fiscalização das verbas da escola pela comunidade.
pg 45 livro
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