A observação de sala de aula é uma prática que possui muitos objetivos: desde o conhecimento sobre a realidade da sala de aula desde a possibilidade de realizar algumas intervenções na prática pedagógica do professor. Isso vai depender da metodologia adotada para essa observação. Para que ela ocorra de forma leve e eficiente, é preciso cuidar de três momentos: antes, durante e depois. O momento antes significa que:
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Para que a visita seja realizada é interessante que o educador tenha um planejamento dentro do contexto de ensino.
Por isso, o currículo como parte do processo didático pode auxiliar seu planejamento.
O conceito desenvolvido que dialoga sobre o currículo na educação se desenvolveu ao longo do tempo através de diversas bases que foram mudadas com o tempo, e, quanto a essas teorias podemos ver:
As teorias tradicionais do currículo;
As teorias críticas do currículo;
Teorias prós críticas do currículo.
Caso tenha interesse no processo didático:
https://brainly.com.br/tarefa/15957984
Anexos:
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