Português, perguntado por pereiramariele49, 9 meses atrás

a) O texto apresenta sentido?
b)Qual a mensagem transmitida por ele?
c)A quem esta mensagem está sendo dirigida?
d)Que palavras no texto são responsáveis por fazer a ligação entre as outras, ou seja,
quais são os elementos de coesão?
e)Que palavras no texto são responsáveis por fazer a ligação entre as outras, ou seja,
quais são os elementos de coesão?
f) Qual a diferença de sentido entre as palavras, mas e mais no texto?
g)Que sentidos apresentam as palavras ainda e já, no texto?
h)Com que objetivo a palavra "que" foi usada repetidas vezes no texto?​

Soluções para a tarefa

Respondido por saellen12
7

Resposta:

1. sim  

2. Que já é tarde demais, ele não a ama mais, não existe mais amor. Ele já a esqueceu.  

3. A alguem que ele já amou, e quis muito.  

4. te, como, que, etc

5.Mais: significa quantidade, ou seja, ele não ama mais, não há mais amor, acabou o amor.

6. Mais: significa quantidade, ou seja, ele não ama mais, não há mais amor, acabou o amor.

7.Para dar coesão ao texto.

1- te, como, que etc

2- Mais: significa quantidade, ou seja, ele não ama mais, não há mais amor, acabou o amor.

3- AINDA: ele não quer mais, JÁ esqueceu.  

4- Para dar coesão ao texto.  

5- Sim.  

6- Que já é tarde demais, ele não a ama mais, não existe mais amor. Ele já a esqueceu.

7- A alguem que ele já amou, e quis muito.  

Explicação:

são as mesma questão só está embaralhada  

Respondido por MPia22
0

A - Sim. O texto é coerente e apresenta sentido.

B - O texto apresenta uma mensagem de desamor. O narrador não ama mais a pessoa a quem ele escreve, afirmando que não existe mais sentimento algum dentro de si e já o esqueceu.

C - O texto se dirige a uma pessoa por quem o narrador já sentiu muito amor no passado. Com quem teve uma história.

D / E - Os elementos de coesão presentes no texto são:

  • Como
  • Tenho certeza
  • Mas
  • Que
  • Cada vez mais que

F - A diferença de sentido nas palavras "mas" e "mais" é:

  • Mas = sentido de oposição

        "Sinto, mas tenho que dizer a verdade."

  • Mais = sentido de maior intensidade

        "Sinto cada vez mais que já te esqueci."

G - O sentido das palavras "ainda" e "" é:

  • Ainda = sentido de até este momento

        "[...] ainda te quero como sempre quis."

  • = sentido de imediatamente, nesse momento

        "[...] te esqueci."

H - A palavra "que" foi utilizada diversas vezes no texto para dar ênfase ao discurso.

Coerência Textual

Coerência textual é o fenômeno que possibilita ao leitor compreender a mensagem que está sendo transmitida no texto, sendo ela responsável pela construção dos sentidos e textualidade.

A coerência textual pode ser classificada em:

  • Coerência Narrativa - construção de uma lógica entre ações, acontecimentos e personagens.
  • Coerência Argumentativa - construção de argumentos que servem para explicar ou exemplificar algo.
  • Coerência Descritiva - construção da descrição de objetos, ações fatos e personagens.

Elementos de Coesão

Os elementos de coesão são as palavras utilizadas para realizar a conexão entre as ideias presentes no texto, ligando frases, períodos e parágrafos, sendo responsável por entregar ao texto, coesão e coerência.

Exemplos:

  • "Estou cortando o cabelo, pois quero doar ele para a instituição."
  • "Leticia está exausta. Ela trabalhou a noite toda.

O texto do qual o exercício se refere é "Não te amo mais", de Clarice Lispector.

Conheça mais sobre Coesão Textual aqui:

https://brainly.com.br/tarefa/20719588

Conheça mais sobre Elementos de Coesão aqui:

https://brainly.com.br/tarefa/14241023

#SPJ2

Anexos:
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