a) O que os três poemas têm em comum?
b) No poema 1. cada ponteiro cumpre sua função? Qual é?
c) No poema 2, o que reforça a ideia do café quente?
d) No poema 3, observe as cores, o tipo de letra e a disposição da palavras
O carretel de linha está cheio ou vazio? Como você percebeu isso?
melissaguterrescena:
kcdj
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7
RESPOSTA
C)
Explicação:
NO POEMA 2 O QUE REFOÇA A IDEIA DO CAFÉ QUENTE
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