(A) O poema “O fardo do Homem Branco” (The white man’s burden), do poeta britânico Rudyard Kipling, de 1899, é considerado um símbolo do imperialismo europeu do final do século XIX. Leia o poema “O Fardo do Homem Branco” e responda às questões que se seguem.
I
Tomai o fardo do Homem Branco
Enviai vossos melhores filhos
Ide, condenai seus filhos ao exílio
Para servirem aos vossos cativos;
Para esperar, com chicotes pesados
O povo agitado e selvagem
Vossos cativos, tristes povos,
Metade demônio, metade criança.
II
Tomai o fardo do Homem Branco
Continuai pacientemente
Ocultai a ameaça de terror
E vede o espetáculo de orgulho;
Ao discurso direto e simples,
Uma centena de vezes explicado,
Para buscar o lucro de outrem
E obter o ganho de outrem.
III
Tomai o fardo do Homem Branco
As guerras selvagens pela paz
Enchei a boca dos famintos,
E proclamai o cessar das doenças
E quando o vosso objetivo estiver próximo
(O fim que todos procuram)
Assisti a indolência e loucura pagã
Levai toda sua esperança ao nada.
IV
Tomai o fardo do Homem Branco
Sem a mão de ferro dos reis,
Mas o trabalho penoso de servos
A história das coisas comuns
As portas que não deveis entrar,
As estradas que não deveis passar,
Ide, construí com as vossas vidas
E marcai com vossos mortos.
V
Tomai o fardo do Homem Branco
E colhei vossa recompensa de sempre
A censura daqueles que tornai melhor
O ódio daqueles que guardai O grito dos reféns que vós ouvi
VI
Tomai o fardo do Homem Branco
Não tentai impedir
Não clamai alto pela Liberdade Para ocultar vossa fadiga
Por tudo que desejai ou confidenciai
Por tudo que permiti ou fazei
Os povos soturnos e calados
Medirão vosso Deus e vós.
"Por que nos trouxeste da servidão,
Nossa amada noite no Egito?"
Ah, devagar!) em direção à luz:
VII
Tomai o fardo do Homem Branco!
Acabaram-se vossos dias de criança
O prêmio leve ofertado
O louvor fácil e glorioso:
Vinde agora, procurai vossa virilidade
Através de todos os anos difíceis,
Frios, afiados com a sabedoria adquirida,
O reconhecimento de vossos pares
1. Quem seria o “homem branco”? A quem ele se opõe?
2. Que palavras e expressões o poeta usa para se referir aos povos colonizados pelo homem branco?
3. Como o “homem branco” é apresentado no poema?
4. Qual era o “fim que todos procuram” (3ª estrofe)?
5. Quais as consequências sociais resultantes desse pensamento?
6. Qual seria o fardo enfrentado pelos africanos que têm que lidar com os brancos europeus?
Soluções para a tarefa
Resposta:
Resposta:
1- No caso o europeu, quando chegaram ao Brasil os índios os chamavam de "homens brancos". A qualquer um que não seja índio, ou preto.
2- povo agitado e selvagem, tristes povos, Metade demônio e metade criança.
3- . Como alguém que tem um fardo difícil que trabalham pacientemente e com coragem, disposto a dar a própria vida e que não tem descanso.
4- O poder, já que o objetivo do imperialismo era apropriar-se das matérias-primas e riquezas da África e Ásia (borracha, carvão,
petróleo, tabaco, cobre, ouro, cacau, pedras preciosas etc.) e forçar suas populações a consumirem os produtos industrializados europeus.
5- Foi a dominação imperialista da África e da Ásia que, sob a justificativa de levar o “progresso” e difundir os benefícios da “civilização”, impôs o poder europeu sobre as colônias africanas e asiáticas.
6- O legado da exploração europeia foi a miséria, fome, rompimento de laços sociais e políticos seculares, conflitos entre nações, destruição de economias e desarranjos de fronteiras.
Resposta:
LETRA B) o olhar caridoso em relação aos povos dominados no contexto do imperialismo do século XIX, como se observa no verso “half devil and half child”.
Explicação: