A o jogo propicia interações e por isso atua na zona de desenvolvimento proximal. B os jogos contribuem para o desenvolvimento cognitivo da criança, pois estimula o processo chamado de assimilação. C o jogo é a ação colocada em prática, na medida em que a criança consegue desenvolver as atividades individualmente. D os jogos propiciam o desenvolvimento motor das crianças a partir dos 4 anos de idade. E o jogo é o nível mais alto do desenvolvimento da criança, e expressa-se quando a criança começa a explorar o mundo material ao seu redor, por volta dos 2 anos de idade.
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Resposta B- Os jogos contribuem para o desenvolvimento cognitivo da criança, pois estimula o processo chamado de assimilação.
Na concepção de Piaget o jogo é em geral a assimilação que se sobressai à acomodação.
Por exemplo:
jogos de exercícios: fase de nascimento até a manifestação da linguagem, mexer dos pés do bebê, as mãos,
jogos de simbolo: engloba desde a manifestação da linguagem até cerca de 6 anos mais ou menos, o faz de conta, com o brincar da boneca estar chorando.
jogos de regras: fase de 6 anos em diante, entende-se que essas já acarreta consequências, formulas de escolhas, entre par ou impar.
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