A nova denominação colonial do final do Oitocentos é acompanhada com ideias de desigualdade entre os diferentes povos, por isso a colonização seria justificada como um "dever" do europeu de transmitir a "civilidade" para outras sociedades.
Assim, diversos discursos científicos buscaram amenizar o caráter colonizador europeu em outras partes do mundo. A imposição de uma economia, política e cultural por partes das potências europeias às populações nativas seria uma forma de colocar aqueles povos no "eixo da civilização".
Conforme cita o trecho, em fins do século XIX o discurso cientista teve uma grande relevância para o imperialismo neocolonial, pois
a) permitiu uma melhora generalizada das condições de vida das populações do continente africano e asiático.
b) legitimou a dominação e o subjugo nos continentes da África e da Ásia com a pretensa narrativa da superioridade a branca e europeia.
c) serviu para demonstração de ideias de igualdade entre as diferentes sociedades em todo o globo
d) foi uma ferramenta para que as metrópoles pudessem controlar de maneira diferente todas as suas colônias.
e) levou autonomia econômica, política e cultural aos continentes africanos e asiáticos, até então completamente subdesenvolvido e atrasado.
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O discurso cientista foi importante para o imperialismo neocolonial, pois: B) legitimou a dominação e o subjugo nos continentes da África e da Ásia com a pretensa narrativa da superioridade a branca e europeia.
A denominação neocolonial do final dos oitocentos apresentou relação com pensamentos desiguais entre as comunidades, devido a tal fato a colonização foi considerada como um dever da Europa para levar a civilidade a outras regiões.
Também surgiram discursos científicos que visavam apaziguar o caráter colonizador da Europa pelo mundo. Esses discursos foram importantes para o imperialismo neocolonial legitimando a dominação e o subjugo nos continentes africanos e asiáticos.
Bons estudos!
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