A neurociência [...] é uma ciência recente que vem contribuindo para as mais diferentes áreas de atuação, seja para a reabilitação de traumas, entendimento de doenças neurológicas ou para a criação de estratégias de ensino e aprendizagem de recém nascidos a idosos. É a ciência que estuda o cérebro, no qual é possível entender de qual forma o cérebro aprende, como ele se motiva e se modifica, sobretudo, quanto mais conhecemos esse magnifico campo, mais compreendemos os processos de amadurecimento e evolução da espécie humana. Compreender o funcionamento neurológico possibilitará ao docente intervir de maneira mais eficiente e adequada a cada situação específica que se desenha no contexto escolar.
JACOB, Weslei. Neurociência e Aprendizagem. Maringá: Unicesumar, 2020.
De acordo com essa temática assinale a alternativa correta.
Alternativas
Alternativa 1:
Homens e mulheres apresentam ao longo da adolescência maturidade neurológica igualitária.
Alternativa 2:
As ações inconsequentes dos adolescentes estão relacionadas a redução de receptores dopaminérgicos.
Alternativa 3:
As alterações comportamentais no início da adolescência estão relacionadas unicamente com as alterações hormonais.
Alternativa 4:
O processo de amadurecimento neurológico se encerra na primeira infância, o que explica o comportamento adolescente.
Alternativa 5:
No princípio da segunda década de vida já é possível ao adolescente tomar decisões apoiadas nas mais diferentes consequências aos seus atos.
Soluções para a tarefa
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5
Resposta:
alternativa 5
Explicação:
por ser meydi
mariadevanirlnoyuolc:
Acredito que a alternativa correta seja a número 5, No princípio da segunda década de vida já é possível ao adolescente tomar decisões apoiadas nas mais diferentes consequências aos seus atos.
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2
Resposta:
Alternativa 5: No princípio da segunda década de vida já é possível ao adolescente tomar decisões apoiadas nas mais diferentes consequências aos seus atos.
Explicação:
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