Question

A música e a dança expressam a cultura de um povo. Se os povos primitivos dançavam para comemorar as colheitas ou para invocar a chuva, hoje dançamos socialmente, em festas ou em encontros de amigos. Dançando as pessoas se expressam, se comunicam, liberam sentimentos. Podem dançar em grupos, soltinhos e aos pares. O importante é movimentar-se ao ritmo da música.
No Currículo são propostas diferentes vivências de dança como as danças folclóricas nacionais, o zouk e o streetdance. Nas diferentes Situações de Aprendizagem propostas no desenvolvimento desses temas, sugere-se que as atividades devem ser vivenciadas tanto por meninos como por meninas, ora formando pares mistos, ora do mesmo sexo.
Esta preocupação remete à necessidade de os alunos compreenderem que as formas de dançar:
I. São culturalmente construídas.
II. Dependem do andamento da música.
III. Podem gerar preconceito e discriminação.
IV. São resultantes da difusão e influência dos meios de comunicação.

Estão corretas as alternativas:
a. I e III.
b. II e III.
c. II e IV.
d. I e II.
e. III e IV.

Answer 1

e) III e IV
III-Podem gerar preconceito e discriminação.
IV-São resultantes da difusão e influência dos meios de comunicação.

Answer 2

a. I e III.  Alternativa correta. As formas de dançar são culturalmente construídas, determinando se são representações específicas de um dos dois sexos, se são dançadas de forma solta ou abraçada, em grupos ou individualmente etc., podendo gerar manifestações e/ou reações preconceituosas ou discriminatórias.