A mudança nas regras da avaliação parte do princípio de que a falta de articulação entre o ensino, a aprendizagem e a avaliação acabam por criar problemas difíceis de serem superados e solucionados; dentre eles podemos destacar:
Escolha uma:
a. A definição de critérios de avaliação.
b. Todas estão corretas.
c. A incoerência entre o objeto avaliado, o objeto de aprendizagem estabelecido e o que foi ensinado; principalmente a falta de coerência nas políticas de avaliação implantadas e implementadas.
d. A ausência da participação da comunidade universitária.
Soluções para a tarefa
Respondido por
2
Resposta:
c. A incoerência entre o objeto avaliado, o objeto de aprendizagem estabelecido e o que foi ensinado; principalmente a falta de coerência nas políticas de
Explicação:
Respondido por
2
Resposta:
A incoerência entre o objeto avaliado, o objeto de aprendizagem estabelecido e o que foi ensinado; principalmente a falta de coerência nas políticas de avaliação implantadas e implementadas.
Perguntas interessantes
História,
8 meses atrás
Geografia,
8 meses atrás
Matemática,
8 meses atrás
Matemática,
1 ano atrás
Inglês,
1 ano atrás
Filosofia,
1 ano atrás
Administração,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás