A motivação não se vê, não se observa diretamente nas pessoas, pois está no seu íntimo, é sempre interna. Nesse sentido, para uma professora intervir eficazmente junto a um aluno desmotivado
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Motivação - Motivo que gera ação. Ninguém motiva ninguém - primeiro ponto a ser reconhecido. A grade questão é reconhecer quais são os movimentos e trocas que estão ausentes na atuação do professor.
Fundamental é o conhecimento das partes sobre o todo. E pode sim ocorrer uma relação de apreço e troca de conhecimento do aluno e professor.
Na área da educação a didática é um fator primordial para o entendimento e reconhecimento do outro como presente e não somente de corpo presente.
Reconhecer a outrem como um agente que contribui para o conhecimento é fundamental para o sucesso da relação.
Fundamental é o conhecimento das partes sobre o todo. E pode sim ocorrer uma relação de apreço e troca de conhecimento do aluno e professor.
Na área da educação a didática é um fator primordial para o entendimento e reconhecimento do outro como presente e não somente de corpo presente.
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