Question

A Matemática que se ensina na escola tem sido relacionada pelos educandos a uma disciplina arbitrária e sem sentido. Essa definição da Matemática, muitas vezes, se justifica pelos métodos e procedimentos didáticos adotados no processo de ensino-aprendizagem. Algumas concepções que referendam tais métodos e procedimentos induzem a alguns erros que potencializam o distanciamento entre a Matemática e os educandos. Selecione, entre as alternativas abaixo, aquela que aborda uma concepção CORRETA sobre o ensino da Matemática no início do processo de alfabetização:.

Answer 1

Resposta:C.  

É possível desenvolver situações problematizadoras envolvendo números e operações sem que as crianças tenham aprendido as operações fundamentais.

Explicação:

As situações problematizadoras instigam as crianças a buscarem respostas dentro do seu repertório de conhecimentos matemáticos e, para isso, podem usar diferentes estratégias, sem necessariamente usarem as operações fundamentais, mas de modo que elas construam esse conhecimento enquanto resolvem o problema. Ex.: registros através de desenhos.

Answer 2

Resposta:

C.  É possível desenvolver situações problematizadoras envolvendo números e operações sem que as crianças tenham aprendido as operações fundamentais

Explicação: