Question

A matemática na Educação Infantil dá atenção às noções matemáticas que, de acordo com os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil – RCNEI (1998, p. 209-210),
I. Permitem que a criança exponha suas ideias, saiba ouvir o posicionamento dos colegas e professores, possa formular e comunicar procedimentos de resolução de problemas, confrontar, argumentar e procurar validar seu ponto de vista, antecipar resultados de experiências não realizadas, aceitar erros, buscar dados que faltam para resolver problemas, entre outras coisas.
II. Aceitam a ideia de que enfeitar os algarismos, grafando-os com figuras de bichos ou atribuindo-lhes um aspecto humano, com olhos, bocas e cabelos, ou, ainda, promovendo associação entre os algarismos e desenhos, a criança possa construir o conceito de número.
III. Permitem a manipulação de objetos concretos, com a criança na educação infantil chegando a desenvolver um raciocínio abstrato. A função do professor é auxiliar o desenvolvimento infantil por meio da organização de situações de aprendizagem nas quais os materiais pedagógicos cumprem um papel de autoinstrução, como um fim em si mesmo. Trabalha-se o conceito no concreto para depois trabalhá-lo no abstrato.

Considerando-se as afirmações acima, acerca do ensino da matemática na Educação Infantil, é correto o que se afirma em:

Escolha uma:
a. I e III, apenas. Incorreto
b. I e II, apenas.
c. I, apenas.
d. II, apenas.
e. III, apenas. correto verificada

Answer 1

correto: E: III, apenas

Answer 2

 

III, apenas a III esta correta