Question

A matemática do dia a dia apresenta outras diversas formas de interpretação que não
estão relacionados exclusivamente com a forma matemática concreta (matemática com o uso de
números, teoremas).
Os atrasos e a correria do dia a dia são coisas que estamos sujeitos, Quantas vezes
saímos de casa atrasados querendo em um certo intervalo de tempo chegar em algum lugar, ou
desafiarmos até mesmo a capacidade de executar determinadas atividades. Nessa corrida contra o
tempo utilizamos a matemática, realizamos cálculos mentais relacionados a quantidade necessária
de tempo para concretizar determinadas atividades. Observe que a palavra quantidade aparece de
novo em nosso estudo, enfatizando a atividade diária a matemática.
Nós mesmos conseguimos estabelecer a diferença entre o uso da matemática nas
atividades, mas como podemos ver algumas coisas não realizaríamos sem a base de um ensino
matemático, noções de soma, a questão de quantidade, os principios básicos da contagem. Jamais
ao realizarmos uma atividade relacionada ao cálculo de tempo faríamos ligação a matemática,
apenas sabemos que um intervalo de tempo pode significar muito ou pouco dependendo do
conceito em que devemos relacionar o assunto.
Note que o estudo da matemática no dia a dia enfatiza o ensino da matemática como
prática fora da escola, nos forçando por um lado a estudar suas aplicações dentro do local de
ensino​

Answer 1

Resposta:

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