A matemacia é uma dimensão técnica que envolve a habilidade de lidar com noções matemáticas, como reproduzir teoremas, demonstrações, dominar e construir algoritmos, conteúdos e raciocínios matemáticos e sua dimensão sociopolítica se refere a aplicar tais noções em diferentes contextos e refletir sobre tais aplicações, avaliando o uso que se faz da Matemática. A partir dessa afirmação, assinale a alternativa que descreve corretamente a possibilidade do uso da Pedagogia de Projetos para o desenvolvimento da matemacia.
a.
A Pedagogia de Projetos pode auxiliar no desenvolvimento da dimensão aplicável da matemacia, pois é importante possibilitar a resolução de problemas por meio de metodologias tradicionais para que os alunos sejam alfabetizados matematicamente.
b.
A Pedagogia de Projetos possibilita o desenvolvimento da matemacia, pois tem como objetivo principal a fragmentação dos conteúdos Matemáticos.
c.
O desenvolvimento da matemacia depende fundamentalmente da construção de uma alfabetização científica que enfatize os mecanismos e algoritmos de resolução de exercícios, o que define a Pedagogia de Projetos.
d.
A matemacia pode ser desenvolvida por meio da Pedagogia de Projetos a partir do momento em que os resultados apresentam uma solução indiscutível para o problema enfrentado.
e.
A Pedagogia de Projetos pode auxiliar no desenvolvimento da dimensão sociopolítica da matemática ao possibilitar um ambiente que proporcione aos alunos a oportunidade de discutir e refletir sobre o papel da Matemática na sociedade.
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Resposta:
e.
A Pedagogia de Projetos pode auxiliar no desenvolvimento da dimensão sociopolítica da matemática ao possibilitar um ambiente que proporcione aos alunos a oportunidade de discutir e refletir sobre o papel da Matemática na sociedade.
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