A luta ao mundo:
1ª Responda as questões a seguir:
A) Dê a definição do conteúdo ' luta ' na disciplina de Educação Física.
B) Quais os aspectos que a luta desenvolve nos alunos em relação ao aprendizado e os movimentos do corpo?
C) Faça a distinção entre briga e luta:
Soluções para a tarefa
Resposta:
A) Ao caracterizar as lutas como componente da cultura corporal, e como um dos conteúdos da educação física no contexto escolar, acredita-se que as lutas, embasadas por fins educativos, inserida na escola, contribuirão para formação integral do aluno, ao trabalhar com aspectos que envolvem seu desenvolvimento global.
B) Além de todos os benefícios sociais, afetivos e cognitivos, as lutas trazem inúmeros benefícios motores para os educandos. Tanto que observamos grande evolução no desenvolvimento da lateralidade, controle do tônus muscular, a melhoria do equilíbrio e da coordenação global, aprimoramento da ideia de tempo e espaço, bem como noção de corpo. No aspecto cognitivo, as lutas favorecem a percepção, raciocínio, a formulação de estratégias e a atenção. Já no que se refere a aspectos afetivo e social, pode-se observar reação a determinadas atitudes, postura social, a socialização, a perseverança, o respeito e a determinação
C) A única diferença entre briga e luta é a existência de regras, juízes e medalhas
Explicação: