A literatura infantil pode ser utilizada como ferramenta para auxiliar no processo de alfabetização escolar. Processo este que se inicia desde a educação infantil, quando as crianças, então alunos, irão deparar-se com o seu universo e poderão, a partir da mediação dos professores, travar contato com os mais variados tipos de narrativas infantis. Para que possam se tornar novos leitores, porém, esses alunos deverão antes de desenvolver habilidades da leitura e da escrita, vivenciar esse processo de imersão literária, em que escutarão e acompanharão a contação de obras diversas voltadas ao público infantil. O que você sugere que Gisele faça para proporcionar aos alunos dessa turma uma aproximação com o universo da literatura infantil?
Soluções para a tarefa
Resposta:
Gisele poderia valer-se de alguns pequenos, porém importantes, ajustes a serem colocados em prática.
Primeiro, o estabelecimento de uma rotina em que pudessem ser contemplados aspectos da linguagem falada e escrita, como, por exemplo, a utilização de rodas de conversa para introduzir os assuntos a serem aprendidos e despertar o interesse dos alunos sobre os temas.
Poderia instituir como disparador em suas aulas o uso de obras de literatura infantil para nortear as atividades a serem realizadas, promovendo o desenvolvimento da imaginação, da criatividade e do gosto pelo hábito da leitura.
Além disso, Gisele poderia utilizar vários tipos de narrativas infantis diferentes para que os alunos da educação infantil pudessem interagir com as obras valendo-se do que elas proporcionam. Obras apenas com imagens, obras com imagens e textos ou somente com textos, enfim, que demonstrassem como é importante aprender a ler e escrever.
Explicação:
Para que os seus alunos tornem-se mais próximos da literatura infantil, a professora Gisele deve criar entre eles um tipo de vínculo ou uma relação, através da moral da história que algumas obras possuem, juntamente de personagens com características em comuns.
A literatura infantil e sua importância na educação
Quando um método didático é ensinado em referência à língua portuguesa ou a literatura, elementos em comum com o nosso cotidiano podem ser dados.
É nesta parte que a literatura infantil entra, pois as suas histórias trazem uma lição para a vida dos leitores.
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