A literatura infantil é um universo de magia, encantamento e fantasia. A escola deve aproveitá-la no âmbito pedagógico. Sobre a literatura infantil é correto afirmar:
ALTERNATIVAS
Na literatura infantil a criança se identifica com o herói, com o belo, reconhece a maldade e a semelhança entre a fantasia e a realidade podem ser trabalhadas de forma pedagógica.
Toda criança gosta de ouvir histórias, de ler livros, pois há um encantamento sinestésico que carrega essa criança para dentro das histórias, por isso o professor não precisa mediar essas leituras ou contações.
As crianças não precisam de personagens infantis nas histórias para elas se identificarem, pois, na verdade, elas precisam conhecer a realidade dos adultos por meio da literatura.
A literatura infantil tem por obrigação ser pedagógica, ou seja, ensinar valores, conceitos, moral, para que ela possa ser utilizada de forma adequada no ambiente escolar.
A fantasia da literatura infantil é fundamental para as crianças, mas elas, obrigatoriamente, devem interagir com histórias realistas para conhecer a realidade que as cerca.
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Na literatura infantil a criança se identifica com o herói, com o belo, reconhece a maldade e a semelhança entre a fantasia e a realidade podem ser trabalhadas de forma pedagógica. (Apostila - pág 163)
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