A literatura infantil, além de oferecer à criança uma prática de leitura saudável e muito produtiva, do ponto de vista cognitivo, já que ao ler ela estará exercitando muitas habilidades, ainda pode contribuir muito para que ela se saia bem igualmente com relação à escrita, já que juntas, leitura e escrita são a base fundamental de todo o processo educacional”.
BARBOZA, R. J.; NUCCI, D. R. A literatura infantil como um auxílio no processo de alfabetização. Revista Científica Eletrônica da Pedagogia , a. XV, n. 27, jul. 2016. p. 5.
Considerando o excerto apresentado e o conteúdo estudado sobre a promoção de uma leitura significativa e formadora de opinião, analise as afirmativas a seguir.
Soluções para a tarefa
B. II, III e IV, apenas.
O acesso a leitura é fundamental para o ensino das crianças, as mesmas devem ser incentivadas a criar o hábito da leitura por parte dos adultos, seja em casa, ou na escola.
Em se tratando da escola, o professor deve ter atenção para investir em leituras que chamem a atenção das crianças, e que seja realizada em um ambiente agradável e que desperte o interesse de participação nos mesmos.
Não deve se limitar a apenas um gênero, mas explorar diversos, como contos, poemas, quadrinhos, dentre outros.
Abraços!
Resposta:
I, II, III e IV
Explicação:
Todas as afirmativas estão corretas. Cabe ao docente organizar o espaço e o tempo para a realização da leitura, para que os alunos compreendam que é um momento importante. Assim, o espaço deve ser aconchegante e deve-se ter um tempo hábil. Após as leituras, é importante ouvir o que os discentes têm a falar sobre o texto, as suas impressões e interpretações.