Pedagogia, perguntado por kelly201513p8qnng, 9 meses atrás

“A linguagem ocupa um papel central nas relações sociais

vivenciadas por crianças e adultos. As crianças, desde cedo,

convivem com a língua oral em diferentes situações: os adultos que

as cercam falam perto delas e com elas.

Por meio da oralidade, as crianças participam de diferentes

situações de interação social e aprendem sobre elas próprias, sobre

a natureza e sobre a sociedade. Na instituição escolar, elas ampliam suas capacidades de compreensão e produção de textos

orais, o que favorece a convivência delas com uma variedade maior

de contextos de interação e a sua reflexão sobre as diferenças

entre essas situações e sobre os textos nelas produzidos.

O mesmo ocorre em relação à escrita. As crianças e os

adolescentes observam palavras escritas em diferentes suportes,

como placas, outdoors, rótulos de embalagens; escutam histórias

lidas por outras pessoas etc. Nessas experiências culturais com

práticas de leitura e escrita, muitas vezes mediadas pela oralidade,

meninos e meninas vão se constituindo como sujeitos letrados.”

Cabe à escola, responsável pelo ensino formal da leitura e da

escrita:

Escolha uma:
a. repassar os ensinamentos relativos à gramática da língua para que
crianças e jovens leiam com desenvoltura e escrevam sem erros.
b. transmitir as histórias da cultura brasileira e treinar a habilidade
da escrita através de produção de redações com temas variados.
c. instruir os alunos quanto à diversidade vocabular existente na
Língua Portuguesa e a utilização correta da ortografia.
d. mostrar com precisão os textos consagrados da literatura
nacional e debater sobre as peculiaridades da língua.
e. ampliar as experiências das crianças e dos adolescentes de
modo que possam ler e produzir diferentes textos com autonomia.

Soluções para a tarefa

Respondido por Esther1512
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