"a língua vive e evolui historicamente na comunicação verbal concreta, não no sistema linguístico abstrato das formas da língua nem no psiquismo individual dos falantes [. ] mas pelo fenômeno social da interação verbal, realizada através da enunciação ou das enunciações". BAKHTIN, M. /VOLOCHINOV, M. Marxismo e filosofia da linguagem. 12ª ed. São Paulo: Hucitec, 2006, p. 125-27. O excerto mostra uma das concepções de linguagem discutidas das longo da segunda metade do século XX. Sobre essas concepções, analise as afirmativas a seguir: I. A escola deve adotar uma postura gramatical no ensino de língua materna para manter a qualidade de ensino. II. A preparação para a compreensão da linguagem deve ser feita de forma esquemática de memorização. III. A escola deve favorecer a compreensão global do uso da língua e suas potencialidades nos diversos meios de uso. IV. A língua como forma de interação é a que propicia a capacidade do aluno refletir sobre o uso adequado da linguagem. É correto o que se afirma em:
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Resposta:
III e IV
Explicação:
marialves0124:
OBRIGADA
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Sobre as concepções de linguagem, estão corretas as afirmativas III e IV.
Análise das afirmações sobre as concepções de linguagem:
- I - A primeira afirmativa está ERRADA, porque a escola não deve adotar uma postura gramatical no ensino de língua materna para manter a qualidade de ensino.
- II - A segunda afirmativa está ERRADA, pois a preparação para a compreensão da linguagem não deve ser feita de forma esquemática de memorização
- III - A terceira afirmativa está CORRETA, dado que a escola tem o objetivo de fazer com que o uso da língua seja de fato compreendido, assim como suas potencialidades.
- IV - A quarta afirmativa está CORRETA, visto que a língua como forma de interação é que torna possível que o aluno reflita sobre a forma correta de usar a linguagem.
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Anexos:
II, III e lV, apenas.
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