“A leitura suscita a necessidade de familiarizar-se com o mundo, enriquecer as próprias ideias, e tem experiências intelectuais; o resultado é a formação de uma filosofia da vida, compreensão do mundo que nos rodeia” (BAMBERGER, 2002, p.32). BAMBERGER, Richard. Como incentivar o hábito de leitura.7. Ed. São Paulo: Editora Ática, 2002. Entendendo a importância da leitura, classifique as colunas de acordo com o conceito e a correta definição. (1) Analfabeto ( ) lê e elabora textos complexos. (2) Rudimentar ( ) interpreta informações explícitas. (3) Elementar ( ) não consegue entender informações básicas de um texto. (4) Intermediário ( ) interpreta textos menores e faz pequenas inferências. (5) Proficiente ( ) lê os mais diversos gêneros e extrai informações relevantes do texto. A sequência correta dessa classificação é:
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4
Olá,
(1) não consegue entender informações básicas de um texto.
(5) lê e elabora textos complexos.
(4) interpreta informações explícitas.
(2) interpreta textos menores e faz pequenas inferências.
(3) lê os mais diversos gêneros e extrai informações relevantes do texto.
No quadro atual no qual vivemos muitas coisas precisam ser estudadas e analisadas, cada aluno possui características diferenciadas entre si e por isso é necessário compreender as dificuldades de cada um para que seja possível trabalhar os alunos da melhor forma possível.
As vezes não levamos em conta a necessidade de cada um e colocamos todo em um mesmo saco, o que dificulta ainda mais a aprendizagem da criança, é necessário conhecer as dificuldades de cada um e assim criar uma meta específica para eles.
(1) não consegue entender informações básicas de um texto.
(5) lê e elabora textos complexos.
(4) interpreta informações explícitas.
(2) interpreta textos menores e faz pequenas inferências.
(3) lê os mais diversos gêneros e extrai informações relevantes do texto.
No quadro atual no qual vivemos muitas coisas precisam ser estudadas e analisadas, cada aluno possui características diferenciadas entre si e por isso é necessário compreender as dificuldades de cada um para que seja possível trabalhar os alunos da melhor forma possível.
As vezes não levamos em conta a necessidade de cada um e colocamos todo em um mesmo saco, o que dificulta ainda mais a aprendizagem da criança, é necessário conhecer as dificuldades de cada um e assim criar uma meta específica para eles.
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19
Respondi letra C (5,2,1,3,4)
Conforme página 60 e 61
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andreiaribeiro07:
Resposta Correta C
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