Question

A leitura do texto "Avaliação e Planejamento", permite algumas reflexões sobre o tema na educação de jovens e adultos. Durante muito tempo, a avaliação foi considerada pelos professores e alunos como um instrumento para medir os acertos e erros dos estudantes, com o objetivo de dar a eles uma nota ou conceito. Era usada como uma espécie de fita métrica, colocada na mão do(a) professor(a) para medir o nível de conhecimentos dos alunos. Os professores da educação de jovens e adultos sabem muito bem como este modelo de avaliação contribuiu para a baixa-estima dos alunos que hoje retornam à escola, cheios de temor e insegurança. Além disso, essa avaliação quase nada interferiu para mudar o jeito de ensinar do(a) professor(a) e o jeito de estudar do(a) aluno(a). Como na educação, geralmente, as mudanças acontecem muito lentamente existe, ainda hoje, muita gente que continua pensando e agindo dessa forma. A partir da leitura do texto acima, podemos identificar como função da avaliação:
a) orientar o trabalho do professor e o estudo dos alunos.
b) avaliação inicia com a prática educativa e acompanha todo o processo.
c) avaliação permite conhecer elementos que nortearão o planejamento.
d) todas as alternativas estão corretas.

Answer 1

Acredito que todas as alternativas estão corretas