A leitura diária de histórias deve ter espaço garantido na rotina das escolas de Educação Infantil, uma vez que: Por meio dessa atividade, as crianças podem construir um repertório próprio de histórias em uma linguagem diferente da fala cotidiana, facilitando o estabelecimento de relações mais sistemáticas com o mundo da escrita. Para desenvolver a linguagem oral é preciso que as crianças gravem as representações fonéticas a partir da escrita. A partir dessa atividade é possível iniciar a alfabetização na Educação Infantil, já que esta etapa educativa deve ser preparatória para o Ensino Fundamental. É preciso mostrar às crianças os livros e a literatura infantil, uma vez que as famílias não leem para as crianças e não colaboram com a escola.
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D. A partir dessa atividade é possível iniciar a alfabetização na Educação Infantil, já que esta etapa educativa deve ser preparatória para o Ensino Fundamental.
A leitura diária de histórias permite que a criança desenvolva o hábito de ler, é preciso contar com algumas medidas que devem ser realizadas tanto pelo professor, quanto pelos pais.
Cabe ao professor, indicar leituras que sejam mais interessantes e despertem a curiosidade do aluno, como por exemplo, com conto de fadas, fantasias e imaginação.
Contribuem ainda as cantigas. Como apresentado, os pais também têm papel fundamental nisso, devem sempre comprar livros para as crianças, ler histórias para a mesma.
Abraços!
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