Question

A leitura de diferentes linguagens faz parte do cotidiano de muitos cidadãos, entre essas linguagens podemos citar as tabelas, os gráficos e os diagramas que permeiam e circulam nos mais diversos suportes. Esses três tipos textuais têm suas semelhanças e diferenças que podem ser, muitas vezes, muito pequenas porque em sua essência eles tem o objetivo de demonstrar informações acompanhadas de números.



Em relação ao contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.



( ) A tabela é um gênero textual geralmente encontrado em rótulos de alimentos e reportagens sobre dietas, por exemplo. Seu objetivo é informar sobre os elementos que compõem os alimentos e suas quantidades.

( ) Os gráficos são muitos utilizados, assim como as tabelas, eles objetivam transmitir informações, porém não necessariamente sobre comida, mas a qualquer outro assunto. Os gráficos podem ser somente em colunas que comparam a porcentagem com o todo.

( ) O diagrama é encontrado em matérias com assunto de elétrica, o leitor desse tipo textual deve levar em consideração a parte verbal e não verbal já que a parte não verbal junto com a verbal precisam informar com detalhes como o eletricista deve realizar a tarefa.

( ) O diagrama pode ser encontrado em manuais de instrução para montar eletrodomésticos, a tabela pode ser encontrada em embalagens de alimentos e os gráficos pode ser encontrados em pesquisas de jornais e de revistas.

( ) Os gráficos, as tabelas e os diagramas são tipos textuais do tipo informativos, fazem parte de uma linguagem universal, servem para organizar dados coletados para uma determinada finalidade, colaboram para o desenvolvimento do raciocínio lógico.



Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta.

Escolha uma:
a. V – F – V – V – V.
b. F – F – F – F – V.
c. V – V – V – V – V.
d. V – V – V – V – F.
e. V – F – F – F – V.

Answer 1

É  a alternativa b F-F-F-F-V