Artes, perguntado por Micaellajni2324, 6 meses atrás

A lei n. 5.692/1971 criou a disciplina de Educação Artística e determinou sua inclusão obrigatória no currículo escolar, devendo abordar aspectos das artes plásticas, das artes cênicas e da música. Diante desse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Os professores de arte valorizavam a expressão dos sentimentos dos estudantes. ( ) Os professores de arte valorizavam a realidade do estudante. ( ) Os professores de arte valorizavam as relações socioculturais. ( ) Os professores de arte valorizavam a aprendizagem contextualizada. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A) V – F – V – F. B) V – F – F – V. C) V – F – F – F. D) V – V – F – F.

Soluções para a tarefa

Respondido por mlauragp
16

Resposta:

letra C  v-f-f-f

Explicação:

Respondido por larissaduraesyahoo
2

Resposta:

Letra C

Explicação:

Os professores buscavam processos e métodos diferentes para

trabalhar as linguagens da Arte, dando abertura para a chegada do

livro didático em Arte. Os professores de Arte valorizavam a expressão

dos sentimentos, e as atividades eram propostas sem a preocupação

com a realidade do estudante. O que permaneceu, muitas vezes, foi

o fazer pelo fazer ou a livre-expressão, sem oferecer uma experiência

estética ou a aquisição de novos conhecimentos. Assim, a aula de

Arte se transformou em aula de desenho expressivo ou uma atividade

sem qualquer significado ou fundamentação teórica. A falta de

conhecimento histórico acerca da cultura e das experiências estéticas

da humanidade fez com que o ensino de Arte fosse ineficiente na

escola. A implantação de qualquer mudança no ensino de Arte deve

se preocupar com as relações socioculturais e as condições propícias

para a aprendizagem contextualizada.

(Encontrei no livro)

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