A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n. 9.394/96 é enfática ao assegurar o ensino da educação física nos diferentes níveis e modalidades de ensino da educação básica, além de apontar a necessidade de regulamentação e criação de diretrizes específicas para cada área do conhecimento, no intuito de atender às demandas da educação brasileira (BRASIL, 1996). Apesar dos PCN trazerem grandes contribuições para a discussão sobre a seleção dos conteúdos de ensino da educação física nos diferentes níveis de escolaridade, perpassam uma tradição esportivista nesse sentido. Portanto, é necessário rever essa condição, repensando constantemente a prática pedagógica dessa disciplina acadêmica, permitindo a ampliação do leque de culturas de movimento, tornando as aulas mais plurais. Refletindo sobre essas afirmações discorra um texto argumentativo entre 10 e 15 linhas explicando o que seria essa tradição esportivista no ensino de educação física como conteúdo escolar e o que é preciso mudar para que o ensino de educação física seja um diferencial na formação do aluno?
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Educação física deve muito importante pois, é uma forma do aluno fazer algum tipo de exercício, porque muito são sedentário
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