Pedagogia, perguntado por catia5275, 1 ano atrás



A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/96 é a grande responsável por organizar e sistematizar a educação brasileira. No que se refere a Educação Infantil destaca-se o que consta no artigo 31 que dispõe sobre as regras comuns dessa etapa da educação brasileira. ​Sobre o referido artigo, analise as afirmativas que seguem.

I. O artigo pressupõe o controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar exigida a frequência mínima de 60% (sessenta por cento) do total de horas.
II. O artigo expõe a necessidade da Inserção de avaliações (internas e externas) para o acompanhamento das crianças inseridas na Educação Infantil, sobretudo na pré-escola, onde as notas decidirão a aprovação ou não das crianças no Ensino Fundamental.
III. O artigo prevê carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuídas por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional, bem como atendimento à criança de, no mínimo 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 7 (sete) horas para a jornada integral.
IV. O artigo propõe que a avaliação deve ser mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental e propõe expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.

Está correto o que se afirma em:

Soluções para a tarefa

Respondido por silvanakachemareky
18

Resposta:

Resposta pagina 66 do livro.

Explicação:


pattyarf: alguem sabe a resposta por favor?
Deniadauer22: Resposta correta creio que seja a 1,3,4
Respondido por Matheusieti
2

Apenas III e IV.

A presença deve ser de setenta e cinco porcento.

As atividades burocráticas fazem parte do funcionamento da instituição, porém, devem estar em equilíbrio com o ponto principal que é a transmissão de educação com qualidade.

Assim, o ensino público deve ser oferecido a todos os indivíduos, e, a partir desse período a LDB passou por algumas modificações, das quais podemos destacar:

A participação dos profissionais do campo da educação nas comunidades escolares e no mercado de trabalho.

Além da promoção do diálogo e da inclusão, buscando avaliar corretamente seus alunos, além de fornecer condições para o processo de socialização como um todo.


Deniadauer22: A presença deve ser 60% controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar,
exigida a frequência mínima de 60% (sessenta por cento) do total de
horas.
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