A LDB 9.394 de 1996, trouxe contribuições importantes para a organização das práticas escolares. Podemos afirmar que tais contribuições, no que se refere às práticas avaliativas:
fizeram com que os professores passassem a valorizar mais a aprendizagem dos seus alunos do que as notas obtidas nos exames finais;
contribuem para que professores e alunos, de uma forma geral, compreendam o alcance de suas atividades avaliativas;
não garantem que a aprendizagem seja, de fato, posta como princípio que norteia as atividades escolares;
obrigaram, por meios legais, que escolas públicas passassem a praticar a avaliação formativa em todo o território nacional;
contribuiram para que a avalição passasse a ser considerada como prática eficaz para o controle de comportamentos inadequados em sala de aula;
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não garantem que a aprendizagem seja, de fato, posta como principio que norteia as atividades escolares;
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Quanto às práticas avaliativas, a LDB trouxe contribuições que valorizaram pontos qualitativos sobre pontos quantitativos. Assim, a alternativa correta é a Letra a).
LDB
A Lei nº 9.394 de 1996 estabelece diretrizes e bases para a educação nacional.
No Artigo 24, são dispostas regras gerais para a organização da educação básica. Quanto às práticas avaliativas está disposto que ela deve ser contínua e cumulativa além de priorizar pontos qualitativos da aprendizagem sobre pontos quantitativos como notas em avaliações finais.
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