Question

A intervenção é considerada um processo de atuação direcionado e contextualizado para uma determinada situação, deve ser elaborado a partir de um conjunto de informações que pontue a singularidade de cada indivíduo que esteja envolvido na relação escolar.

I – Na intervenção processual se propõem ações que precisam seguir um padrão básico e ininterrupto.

PORQUE



II - Com a aplicação do processo o indivíduo muda e novas demandas surgem, exigindo dos profissionais, adaptações que ajustem os objetivos, condutas e instrumentos.



7 Considerando o contexto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
Escolha uma opção:
As asserções I e II são proposições falsas e se complementam.
A asserção I e falsa e a II é verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam.
A asserção I é verdadeira e a II é falsa e não se complementam.

Answer 1

Ambas as alternativas estão corretas. A intervenção processual pode ser entendida a partir do momento em que um profissional interage com o processo visando solucionar uma determinada problemática.

No caso da processual, podemos notar o fato do indivíduo entrar com uma ação em algum caso, onde podemos citar a intervenção de terceiros, onde temos a assistência, a denunciação e o chamamento de processo.

Devemos considerar que ambos os tipos de intervenção são duas coisas distintas.

As relações profissionais variam e seguem um padrão

Seja no campo educacional ou no campo jurídico, as intervenções partem de instrumentos e objetivos que visam um determinado resultado.

Sobre a intervenção artística:

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