A interface da Psicologia com a Educação se dá quando há a necessidade de compreender os espaços interativos da escola a fim de aprimorar e construir novas práticas pedagógicas, além de possibilitar uma melhor compreensão da forma com que o aluno aprende, ou seja, os processos de aprendizagem. A respeito dos processos de aprendizagem, analise as afirmativas a seguir:
Adaptado de: BROTHERHOOD R.M; LEONEL, W. H. S. Psicologia da Educação, Maringá-PR: 2018.
I. Considerando um aluno que exprime um comportamento novo, e de certa forma constante, onde essa nova aquisição comportamental origina-se do treino e experiência, da capacidade para resolução de problemas, síntese de novas estruturas cognitivas entre outras possibilidades, podemos afirmar que ocorreu o processo de aprendizagem.
II. A aprendizagem é um processo externo ao aluno, sendo função da escola e do professor apenas oferecer o conhecimento ao aluno, e este deve se instrumentalizar para o pleno domínio do seu próprio processo de aprendizagem.
III. Dentre os inúmeros processos de aprendizagem, um aluno que apresente condições de julgar, prever, planejar, levantar hipóteses podemos afirmar que o mesmo possui a forma exclusiva de aprendizagem dos humanos: o raciocínio.
IV. Quanto às estratégias de aprendizagem, são ações coletivas de cunho comportamental que a escola e o professor desenvolvem para que o aluno possa codificar e relembrar informações já armazenadas em sua memória.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.
Alternativa 2:
I e III, apenas.
Alternativa 3:
I e IV, apenas.
Alternativa 4:
II, e III, apenas.
Alternativa 5:
I, II, e IV, apenas.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Alguem sabe a resposta por favor
Explicação:
verlaine8747:
Eu coloquei alternativa : E
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