Português, perguntado por mayara025, 11 meses atrás

A interação entre crianças é fundamental para o desenvolvimento e para os processos de ensino e aprendizagem. Com a criança com Síndrome de Down não é diferente. A interação com outras crianças, com adultos e em espaços diferenciados, contribui para o desenvolvimento de um conceito muito abordado por Vygotsky, cujo nome é
Alternativas:

a)
Integração.

b)
Exclusão.

c)
Superação.

d)
Compensação social.

e)
Equilibração.

Soluções para a tarefa

Respondido por Garcias29
38
Resposta letra "D"


Por compensação social, Vygotsky dizia que era uma relação entre o sujeito e a sua deficiência, uma maneira de torna-la menos prejudicial.

Para contornar sua condição, o individuo portador da síndrome ou de deficiências, tinha que se basear na mediação simbólica, uma forma de superação da deficiência.


Esta teoria é mais bem compreendida quando analisamos que, para superar sua condição diante da deficiência, o indivíduo precisa buscar desenvolver outras funções ou habilidades que possam suprir a que lhe falta.

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