A inserção da criança na Cultura letrada acontece muito antes de seu ingresso no ensino fundamental. é por isso que entendemos que ela vivencia situações de diversas de práticas sociais de leitura e escrita e elabora o repertório de sabores sobre a língua escrita, que será valioso no momento de refletir sobre esta língua muito antes e sobretudo no seu processo de escolarização. nesse contexto defendemos que quanto maior as vivências na cultura letrada que a criança experimenta antes mesmo de ingressar no ensino fundamental maior será sua chances de passar pelo processo de e de modo significativo pleno e com êxito. a seguir assinale a alternativa que que completa as lacunas.
A. Alfabetização; Letramento
B. Elaboração; alfabetização
C. Aquisição e Alfabetização
D. Apropriação e letramento
E. Aquisição e apropriação
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Resposta:
Os processos de aquisição da leitura e da escrita pelas crianças estão se desenvolvendo cada vez mais cedo, tendo em vista o contexto letrado no qual estamos imersos na contemporaneidade. Ler e escrever com competência tornou-se condição indispensável, apesar de não ser o suficiente, para o exercício da cidadania. Dessa forma, o ensino sistematizado da leitura e da escrita vem se consolidando desde a Educação Infantil, configurando-se esta modalidade de ensino, como locus de introdução do processo escolarizado de alfabetização.
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não entendi a resposta seria elaboração alfabetização? isso
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