A iniciação científica é um termo utilizado nas universidades para instigar os acadêmicos a participarem de projetos de pesquisa. Como todos vocês verão, durante o andamento do curso de graduação, inúmeras oportunidades poderão ser realizadas por todos vocês. Por vezes, os acadêmicos são estimulados a participarem de atividades práticas e também de projetos de pesquisa, orientados por um professor que atua em uma linha de pesquisa específica. Assim, vocês podem avançar no conhecimento já existente. Com relação à contribuição da pesquisa para o processo de ensino-aprendizagem, analise as afirmativas a seguir:I- A iniciação científica contribui razoavelmente para o desenvolvimento intelectual dos acadêmicos nos cursos de graduação.II- O conhecimento teológico não pode ser utilizado em projetos de pesquisa e/ou iniciação científica.III- Em projetos de pesquisa, o conhecimento filosófico pode ser pouco usual, visto que decorre da razão pura.IV- A iniciação científica insere o acadêmico no contexto da ciência, despertando-o para a criatividade e resolução de problemas.RESPOSTA : As afirmativas III e IV estão corretas
Soluções para a tarefa
III e IV estão corretas.
I- A iniciação científica contribui razoavelmente para o desenvolvimento intelectual dos acadêmicos nos cursos de graduação.
ERRADO. A contribuição é total, e não razoável. Isso ocorre porque os estudos científicos envolvem aprofundamentos em teorias, testes e apresentação de resultados que dão solidez nos assuntos tratados no campo acadêmico.
II- O conhecimento teológico não pode ser utilizado em projetos de pesquisa e/ou iniciação científica.
ERRADO. Na verdade, esse tipo de conhecimento instiga a investigação de fatos narrados dentro das religiões (e não comprovados pela Ciência).
III- Em projetos de pesquisa, o conhecimento filosófico pode ser pouco usual, visto que decorre da razão pura.
CERTO. Isso ocorre porque o Conhecimento Filosófico é baseado na reflexão sobre tudo o que existe em nosso mundo. Portanto, é um tipo de conhecimento pautado na racionalidade do que o homem consegue enxergar.
IV- A iniciação científica insere o acadêmico no contexto da ciência, despertando-o para a criatividade e resolução de problemas.
CERTO. Pelos mesmos motivos especificados na primeira assertiva desta questão.
Até a próxima!