A Infância Sua Representação E Processo Educativo
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A Educação infantil sofreu grandes transformações nos últimos tempos. O processo de aquisição de uma nova identidade para as instituições que trabalham com crianças foi longo e difícil. Durante esse processo surge uma nova concepção de criança, totalmente diferente da visão tradicional. Se por séculos a criança era vista como um ser sem importância, quase invisível, hoje ela é considerada em todas as suas especificidades, com identidade pessoal e histórica.
A educação infantil tem grande importância assim como o ensino fundamental e médio, pois é nessa fase que ele é introduzido na rotina escolar, no processo de aprendizagem e socialização.
Ao longo da história a criança foi deixada de lado em seu processo formativo, sendo vista como um adulto pequeno, porém, nos dias de hoje, a Educação Infantil auxilia no caráter formativo de forma ampla, levando em consideração suas particularidades como um todo.
Deste modo, a Educação Infantil possui caráter político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, atuando de forma coletiva e individual na sociedade.
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