Ed. Física, perguntado por rafasev85, 11 meses atrás

A inclusão é um processo desafiador que requer constantes reflexões e mudanças de atitudes, o que nem sempre é uma tarefa de fácil condução, pois, embora seja um processo implantado legalmente e concebido pelas escolas regulares, existem ainda muitas resistências, muitos medos, preconceitos e desconfortos que estão diretamente associados a tal processo. Sobre a inclusão, analise as sentenças a seguir:

I- Preservar a diversidade apresentada na escola, encontrada na realidade social, não representa oportunidade para o atendimento às necessidades educacionais.
II- Preservar a diversidade apresentada na escola, encontrada na realidade social, representa oportunidade para o atendimento às necessidades educacionais sem ênfase nas competências, capacidades e potencialidades do educando.
III- Preservar a diversidade apresentada na escola, encontrada na realidade social, representa oportunidade para o atendimento às necessidades educacionais com ênfase nos direitos que os educandos têm.

Assinale a alternativa CORRETA:
a Somente a sentença III está correta.
b As sentenças I e III estão corretas.
c As sentenças II e III estão corretas.
d As sentenças I e II estão corretas.

Soluções para a tarefa

Respondido por ruancastro15
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 A alternativa correta é a letra c pois as assertivas corretas são II e III . O desenvolvimento do estudo a respeito da inclusão social é de extrema importância para o desenvolvimento da sociedade dado que há a necessidade da inclusão para haver uma sociedade harmônica .

 Consequentemente, é preciso para implantar esse tipo de política , saber como ela é definida, por esse motivo, existem questões como essa que identificam o objetivo principal da inclusão social.


prads: Somente a sentença III está correta! resposta do gabarito.
Respondido por prads
53

Resposta:

Somente a sentença III está correta.

Explicação:

- Preservar a diversidade apresentada na escola, encontrada na realidade social, representa oportunidade para o atendimento às necessidades educacionais com ênfase nos direitos que os educandos têm.

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