A inclusão e a integração escolar são nomenclaturas que resultam em concepções diferentes dos alunos com necessidades especiais no contexto escolar, ou seja, podemos incluir ou integrar. Com base nesta afirmativa, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Integração.
II- Inclusão.
( ) Parte do pressuposto de que qualquer criança tem a possibilidade de educar-se na escola de sua comunidade, com seus pares.
( ) Modificação da estrutura, do funcionamento e da resposta educativa, de modo que se tenha lugar para todas as diferenças individuais.
( ) Fundamenta-se na igualdade de oportunidades e no direito à cidadania, que englobam direitos políticos, culturais e sociais.
( ) A criança é que se adapta à escola, integrando-se da melhor forma às condições que lhe são oferecidas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) II - II - II - I.
B) II - I - I - II.
C) I - II - I - I.
D) I - I - II - II.
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para oi de fósforo é o seu número
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Resposta:A) II - II - II - I
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