A inclusão do aluno com surdez deve acontecer desde a educação infantil até a educação superior,garantindo-lhe,desde cedo,utilizar os recursos de que necessita para superar as barreiras no processo educacional e usufruir seus direitos escolares,exercendo sua cidadania,de acordo com os principios constitucionais do nosso país.
Para que a inclusão dos alunos com surdez aconteça,é necessario garantir alguns especificos.Desses recursos é correto citar
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I. Desenvolver o processo de ensino e aprendizagem com o aluno surdo, adotando a mesma proposta curricular do ensino regular, com adaptações que possibilitem sua inclusão;
II. Propiciar acesso ao currículo, utilizando sistemas de comunicação alternativos, como a Língua Brasileira de Sinais, a mímica, o desenho, a expressão corporal;
III. Utilizar técnicas, procedimentos e instrumentos de avaliação compatíveis com as necessidades do aluno surdo, sem alterar os objetivos da avaliação e o seu conteúdo;
b) As afirmativas I, II e III estão corretasPerguntas interessantes