Português, perguntado por amanda91coutinho, 8 meses atrás

A importância de L’Epée não está somente no fato dele ter desenvolvido um método novo na educação dos Surdos, mas de ter tido a humildade de aprender a Língua de Sinais com os Surdos para poder, através desta língua, montar o seu próprio sistema para educá-los. Ele foi o primeiro a considerar que os Surdos tinham uma língua, ainda que a considerasse falha para ser usada como método de ensino. Através desta visão, em que a língua dos Surdos era reconhecida, ele colocou os Surdos na categoria humana. (MOURA, 2000, p. 23). Nesse sentido, analise as assertivas a seguir:

L’Epée manteve contato com surdos carentes que perambulavam pela cidade de Paris.
Seu método combinava os sinais utilizados por seus alunos com a gramática da língua francesa e foram denominados “Sinais Metódicos”.
L’Epée fundou a primeira escola pública para surdos em Paris, o Instituto Nacional para Surdos-Mudos, em 1760.
Ele fazia demonstrações, em praça pública, de seus alunos com perguntas e respostas através da Língua de Sinais e da escrita para provar que seu método funcionava e que os surdos eram capazes de aprender.


As assertivas que contemplam o legado de L’Epée são respectivamente:

A)
II, III e IV

B)
I, II e III

C)
I e IV

D)
I, II, III e IV

E)
I e II

Soluções para a tarefa

Respondido por vivianesribeiro
59

Resposta:

Letra D

D)

I, II, III e IV

Explicação:

Respondido por heloisagoncalves745
28

Sobre o método de comunicação com os surdos desenvolvido por  L’Epée  todas as assertivas estão corretas, I, II, III e IV. Letra D.

O religioso francês Charles-Michel de l'Épée, conhecido como  L’Epée, 1712-1789, é considerado o pai dos surdos, pois foi através dele que se mudou a visão sobre a capacidade intelectual dessas pessoas, tendo seu feito sido inédito tendo em vista que ele viveu em uma época em que se acreditava que o aprendizado só ocorreria de forma oral.  

Este educador filantrópico começou a circular pelas comunidades  francesas de pessoas surdas do século XVIII, a fim de ensinar-lhes uma linguagem manual, que imitaria as funções comunicativas cotidianas, ao substituir por gestos os sons do alfabeto.

Este método se mostrou um sucesso, pois as pessoas aprendiam rápido, e através dele conseguiam aprender inúmeras outras coisas.

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Bons estudos!

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